编者按：
本科教学工作合格评估，是对新葡萄办学水平的全面检阅，更是全校师生凝心聚力、共促发展的重要契机。自评建工作开展以来，校园学风日益浓厚，环境持续优化，处处展现着昂扬向上的新气象。建筑工程学院学子主动参与、积极作为，将个人成长融入学校发展。他们用朴实的语言诉说心中感悟，以实际行动践行青春担当，共同为学校迎评促建贡献力量。
2024级工程管理 刘曼婷
此次迎评促建的历程，让我真切感受到了校园全方位的崭新变化。学风愈发浓厚，校园环境愈发整洁，身边每一位同学都怀揣着向上奋进的朝气。身为24级工程管理专业的学子、一名入党积极分子，在浓厚的校园氛围熏陶下，我更加严于律己、端正学习态度，认真夯实专业知识，踏实备考学业与公考规划，同时坚守学生干部的责任，积极投身班级建设与校园活动，在实践中锤炼自身本领。我深刻明白，学校的发展与我们每一位学子息息相关。这段宝贵经历，不仅打磨了我的学习习惯，更深化了我的责任意识与集体荣誉感。往后我会始终坚守初心，勤学笃行，脚踏实地提升综合能力，以青年担当践行初心，不负学校栽培，用自身行动与学校共同成长、携手前行。
24级土木工程 余梦西
迎评促建的特殊时光里，在浓厚学风的带动下，我彻底告别松散的学习状态，专注学业提升。我认真对待每一门课程，做好课前预习、课上听讲、课后巩固，认真完成各项作业与测验；坚持规律作息、早起出勤，杜绝迟到早退，严守课堂纪律，以实际行动维护优良学风。看着校园环境愈发整洁有序，同学们为集体荣誉奋力拼搏，我倍感自豪。教学评估锤炼了我的自律意识与责任担当，这段成长经历我将永远珍藏。我由衷期盼学校以此次评估为契机，夯实办学根基、提升育人质量，发展越来越好。未来我会继续严于律己、勤学善思，扎实学好专业知识，锤炼过硬本领，以青春之力助力学校发展。
24级工程管理 陈富丽
在迎评过程中，我最大的感受是校园环境愈发整洁规范，学习氛围愈发浓厚。校园设施不断优化，老师授课认真用心，我们的学习生活更加舒心有序。作为新葡萄学子，我从身边小事做起，严于律己、文明言行、端正学风，用一言一行展现学子风采。我也在过程中沉淀自我、明晰目标，褪去浮躁、踏实求学。评估让我明白，学校发展与我们息息相关。今后我会脚踏实地认真学习，不负青春时光，与学校一同成长进步。
24级工程管理 崔致杰
在我心中，本科教学工作合格评估不是冰冷的检查，而是学校与我们共同成长的契机。作为一名新葡萄学子，我真切感受到校园的点滴变化：教学楼窗明几净，课堂教学愈发扎实，书香学风浸润校园。在评建过程中，我和同学们主动规范言行、认真上好每一课、积极参与校园活动。我们见证着学校环境优化、教学提质，也在这个过程中端正学习态度、锤炼综合素养。评估让我们更有归属感与使命感，我愿以青春之力助力学校发展，与校园共赴美好未来。
以评促学，以评促长
评建路上
学子以青春为笔，以奋斗为墨
在勤学中夯实根基
在笃行中淬炼担当
与学校同心同向、并肩同行
用实际行动为本科教学工作合格评估
贡献青春力量
来源 | 建筑工程学院
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三审 | 商梦同