在图纸与方程间书写成长

建筑工程学院 2025-07-08 0

在图纸与方程间书写成长

个人简介:

唐秋凤,女,土木工程专业2022级学生,土家族,群众。

在大学近四年的学习生涯和校园生活中,该生始终保持着高度的自律精神和积极进取的人生态度。在思想、学习、工作、生活等多个方面,她孜孜不倦地追求进步,力求实现全面发展,充分展现了优秀大学生的精神风貌。

在思想政治方面,该生展现出清晰且坚定的进步思想觉悟。她积极向先进分子和榜样靠拢,主动学习党的理论方针政策,不断提升个人的政治素养和道德修养。其言行充分彰显了对集体荣誉的珍视以及对社会责任的勇于担当。作为班级的一员,该生并非消极等待安排,而是积极、主动地协助班干部推进各项工作。无论是策划活动、传递通知,还是处理日常琐事,只要在其能力范围内,该生总是欣然相助,从不推辞。在该生看来,为班集体贡献力量,既是作为成员应尽的职责,也是锻炼自身组织协调能力、提升综合素质的宝贵实践机遇。她深刻认识到新时代对复合型人才的迫切需求——不仅要求具备扎实的专业知识,更需拥有广阔的视野和解决实际问题的能力。因此,该生总是满怀热情地投身其中,并竭力将每一项经手的工作做到尽善尽美,以实际行动践行集体主义精神。

在学业追求上,该生深谙“博学而笃志,切问而近思”的古训,并将其奉为行动指南,同时将“敬业、勤奋、求实、创新”的学习精神内化于心,外化于日常实践。面对沉重的课业负担,该生始终保持着极高的专注力和坚韧不拔的毅力,从未有过丝毫松懈。凭借其严谨的治学精神和高效的学习策略——无论是深入研读教材、广泛查阅参考文献,还是积极向师长求教、踊跃参与课堂讨论,抑或是科学安排时间、高效完成学业任务——该生在历次重要考试中均名列前茅,学业表现堪称典范。然而,优异的成绩并非其终极目标。该生清醒地认识到,考试仅仅是检验阶段性学习效果的一种形式,真正的核心在于对知识的深刻理解、系统掌握,以及培养对学问本身持久的热爱与敬畏。她坚信,唯有通过持续不断的学习、思考与实践,方能不断突破自我认知的边界,实现个人价值的螺旋式上升。带着这份对知识的赤诚之心与不懈追求,该生正坚定地行走在探索真理的学术道路上,满怀期待地迎接未来更丰硕的智慧果实。

在日常生活中,该生同样展现出可贵的品质。她崇尚勤俭节约,反对铺张浪费,消费观念理性务实,生活作风朴素无华。在集体生活中,该生积极参与各项劳动实践,其所在寝室的卫生环境长期保持整洁有序,是其良好生活习惯的直观体现。她严格遵守校纪校规,尊敬师长,对老师心怀感恩;对待同学真诚友善,乐于助人,她在他人遇到困难时总能及时伸出援手,因此在同学中赢得了极佳的口碑,其言行举止也成为了众多同学竞相效仿的典范。此外,该生深刻认识到强健体魄的重要性,不仅积极完成学校规定的体育锻炼任务,更是超额达成校园跑目标。在体质健康测试中,她也取得了优异的成绩,充分展现出积极向上、健康阳光的生活态度。

获奖证书

 

文字:张乾帅

排版:贾开超

一审:张  

二审:蒋坤鹏

终审:田