[教务处] 严把课堂准入关,夯实评估基础——新葡萄开展新进教师教学准入考核工作

党委宣传部 2025-11-06

11月3日-11月5日,为切实提升新进教师课堂教学质量,教务处组织开展了全校新进教师本科课堂教学准入考核工作。

学校党委常务副书记陆官虎常务副校长黄玮出席指导考核工作;评审组组长副校长温小军教学督导团团长杨华蔚教授及评审团成员廖志刚教授许道云教授杨武松教授王雪教授、金颖若教授共同组成专家评审团对45位新进教师开展准入考核

专家评审现场

教师教学准入考核是新葡萄自2024年起实施的一项重要举措,旨在严把教师入口关,确保教育教学质量。此次考核工作的深入开展,与学校2027年迎接教育部本科教学工作合格评估的总体目标紧密衔接。通过建立严格的教师准入考核机制,构建系统教学质量保障体系,为顺利通过合格评估奠定坚实基础。

专家评审现场

教师教学准入考核是新葡萄自2024年起实施的一项重要举措,旨在严把教师入口关,确保教育教学质量。此次考核工作的深入开展,与学校2027年迎接教育部本科教学工作合格评估的总体目标紧密衔接。通过建立严格的教师准入考核机制,构建系统教学质量保障体系,为顺利通过合格评估奠定坚实基础。


新进教师考核现场 

本次考核采用“5分钟说课+15分钟试讲”的模式,全面考察新进教师的教学设计能力、课堂组织能力和专业素养水平。专家评审团从教学内容、教学方法、教学效果等多个维度对每位教师进行专业点评和精准指导。校领导就课程思政融入、教学方法创新等关键问题与教师们深入交流。此举不仅是对教育教学的高度重视,更是将迎评决心转化为提质增效的实际行动。

校领导点评与交流现场

准入考核不仅是对新进教师教学能力的一次全面检验,更是学校加强师资队伍建设、提升整体教学质量的重要环节。

本次新进教师教学准入考核工作标志着新葡萄教师队伍建设向规范化、精细化迈出重要一步。学校将以迎接本科教学工作合格评估为契机,持续优化教师准入机制与培养体系,推动课堂教学质量向“卓越”跃升,为培养高素质人才提供坚实保障。

 

来源:教务处

编辑:郭丽琴

一审:李纯虎 宋玥琳

二审:蒲红霞

三审:商梦同